1: 2016/06/26(日) 22:43:08.81 ID:CAP_USER9
近年、大学教育現場では小中学校レベルの勉強内容の復習が平然と行われているということが問題視されている。
たとえば昨年2月、関東にある大学に対し、文部科学省が「be動詞は大学水準とはいえない」と教育内容に関して指摘したことが話題になった。
また、関西の大学でも、1年生向け授業で「動物園」の読み仮名に「flower」の日本語訳、456センチを10等分した値などが出題されるというのだ。
あまつさえこの大学の使用する教科書には、「友達の名前を覚えましょう」「教科書を音読しましょう」といった小学校低学年向けの指導のような内容まで記されているという。
こうした基礎学力の補習は「リメディアル(=やり直し)教育」と呼ばれている。もはや大学に対し、最高学府としての権威を疑う声も出てきそうだが、
リメディアル教育の浸透にはどのような背景があるのだろうか。『名ばかり大学生 日本型教育制度の終焉』(光文社刊)などの著作を持ち、予備校を主宰するなど活躍する河本敏浩氏に話を聞いた。
●定員割れの大学がある以上、学び直しは必要
「今の大学1年生からは『脱ゆとりプログラム』の世代で、ゆとり教育を受けていたのは今の大学2年生までです。カリキュラムが変更され、中学も高校も、勉強は以前より大変になっています。
ただ、定員割れの私立大学が全国で約4~5割あるといわれていますので、高校時代にまったく勉強せずとも大学に入れたような学生は、いまだに多数存在しています。
国の政策が変わっても、いわゆる“座学”ができない大学生は相変わらず残っているというのが現状です」(河本氏)
リメディアル教育の需要があるのも納得である。これは一体いつ頃から本格化し、大学教育にどこまで密接に関わっているのか。
「過去の勉強内容の学び直しというのは、大学の定員充足率が下がってくるにしたがって盛んになり、大学教員の研究対象となってきました。
21世紀初頭頃から問題化され、リメディアル教育という言葉は2005年にはもう私たちの世界で定着していました。実際、同年に『日本リメディアル教育学会』が設立されています。
リメディアル教育は、その学部にどうしても必要な勉強内容については必修化されているケースが目立ちます。
例えば工学部は、数学3【編注:正式表記はローマ数字】の微分・積分ができないとどうしようもありません。
推薦で合格するなど一般入試を経由していない学生が増えているため、きちんと受験での選抜が機能している偏差値50~60の大学でも同じことがいえます。
一方、とにかく定員を充足させるために“来る者は拒まず”という大学は、小中学校で習う漢字の書き取りをさせたり、100マス計算をやらせたりといったレベルから実施しています。
こういった大学では、建前上はリメディアル教育を任意としているケースが多いですが、実態はほぼ全員が受講している状態です」(同)
(以下略 全文はリンク先で)
http://www.excite.co.jp/News/column_g/20160624/Bizjournal_mixi201606_post-7007.html
http://www.excite.co.jp/News/column_g/20160624/Bizjournal_mixi201606_post-7007.html?_p=2
たとえば昨年2月、関東にある大学に対し、文部科学省が「be動詞は大学水準とはいえない」と教育内容に関して指摘したことが話題になった。
また、関西の大学でも、1年生向け授業で「動物園」の読み仮名に「flower」の日本語訳、456センチを10等分した値などが出題されるというのだ。
あまつさえこの大学の使用する教科書には、「友達の名前を覚えましょう」「教科書を音読しましょう」といった小学校低学年向けの指導のような内容まで記されているという。
こうした基礎学力の補習は「リメディアル(=やり直し)教育」と呼ばれている。もはや大学に対し、最高学府としての権威を疑う声も出てきそうだが、
リメディアル教育の浸透にはどのような背景があるのだろうか。『名ばかり大学生 日本型教育制度の終焉』(光文社刊)などの著作を持ち、予備校を主宰するなど活躍する河本敏浩氏に話を聞いた。
●定員割れの大学がある以上、学び直しは必要
「今の大学1年生からは『脱ゆとりプログラム』の世代で、ゆとり教育を受けていたのは今の大学2年生までです。カリキュラムが変更され、中学も高校も、勉強は以前より大変になっています。
ただ、定員割れの私立大学が全国で約4~5割あるといわれていますので、高校時代にまったく勉強せずとも大学に入れたような学生は、いまだに多数存在しています。
国の政策が変わっても、いわゆる“座学”ができない大学生は相変わらず残っているというのが現状です」(河本氏)
リメディアル教育の需要があるのも納得である。これは一体いつ頃から本格化し、大学教育にどこまで密接に関わっているのか。
「過去の勉強内容の学び直しというのは、大学の定員充足率が下がってくるにしたがって盛んになり、大学教員の研究対象となってきました。
21世紀初頭頃から問題化され、リメディアル教育という言葉は2005年にはもう私たちの世界で定着していました。実際、同年に『日本リメディアル教育学会』が設立されています。
リメディアル教育は、その学部にどうしても必要な勉強内容については必修化されているケースが目立ちます。
例えば工学部は、数学3【編注:正式表記はローマ数字】の微分・積分ができないとどうしようもありません。
推薦で合格するなど一般入試を経由していない学生が増えているため、きちんと受験での選抜が機能している偏差値50~60の大学でも同じことがいえます。
一方、とにかく定員を充足させるために“来る者は拒まず”という大学は、小中学校で習う漢字の書き取りをさせたり、100マス計算をやらせたりといったレベルから実施しています。
こういった大学では、建前上はリメディアル教育を任意としているケースが多いですが、実態はほぼ全員が受講している状態です」(同)
(以下略 全文はリンク先で)
http://www.excite.co.jp/News/column_g/20160624/Bizjournal_mixi201606_post-7007.html
http://www.excite.co.jp/News/column_g/20160624/Bizjournal_mixi201606_post-7007.html?_p=2
Amazonプライムデーセールが始まりました。
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この機会にどうぞ^^
7: 2016/06/26(日) 22:47:34.63 ID:/q9Py1bt0
というか全入なら放送大学でいいじゃん
たぶん、卒業できないけど
たぶん、卒業できないけど
11: 2016/06/26(日) 22:48:48.30 ID:Sip2AhfE0
バカでも入れる大学があるんだから
仕方ない
仕方ない
12: 2016/06/26(日) 22:50:17.73 ID:a+zql/o00
足し算の九九から始めるべきだな
13: 2016/06/26(日) 22:50:23.21 ID:6avW6Pdo0
大学名を公表してほしい。まあ、地元では有名なのかもしれないが。
14: 2016/06/26(日) 22:50:39.53 ID:FnHjg6wF0
就職したい人が行くんじゃなくて学びたい人が行く所にならねば
15: 2016/06/26(日) 22:50:45.35 ID:0Gx4wj290
これで、学費問題を騒いでいるんだよな。
大学の水準も同一ではない。
偏差値に準じる学力でで区別するべき。
単なる底辺のモラトリアムの延長なら、支援は不要な気がする。
大学の水準も同一ではない。
偏差値に準じる学力でで区別するべき。
単なる底辺のモラトリアムの延長なら、支援は不要な気がする。
18: 2016/06/26(日) 22:52:05.51 ID:tqVjmvmz0
教育水準の低い大学は専門学校に格下げしろよ
29: 2016/06/26(日) 22:56:23.59 ID:HN6A0gsg0
>>18
専門学校に失礼やろ。小学校レベルの授業してる大学に何の専門もねえんだから。
専門学校に失礼やろ。小学校レベルの授業してる大学に何の専門もねえんだから。
165: 2016/06/26(日) 23:38:37.81 ID:tqVjmvmz0
>>29
じゃあ補習校でいいか
じゃあ補習校でいいか
20: 2016/06/26(日) 22:52:58.41 ID:6NPvQdyr0
バブルの時代くらいから良い大学を出てるハズの女子アナが小学生でも読める漢字が読めない問題があった
23: 2016/06/26(日) 22:53:46.21 ID:f46kCof20
こういう存在価値のない大学にも国家予算から助成金が出てるんだよな
壮大な税金の無駄遣いだよ
壮大な税金の無駄遣いだよ
24: 2016/06/26(日) 22:54:05.59 ID:2+00e4Sd0
F欄だけど流石にそれはない
28: 2016/06/26(日) 22:56:18.15 ID:42G4OJ6x0
内訳が大事
それを明確にしていない以上、怪しすぎる
それを明確にしていない以上、怪しすぎる
30: 2016/06/26(日) 22:56:32.04 ID:L6llE24m0
体育大学とかそんなのだろ?
33: 2016/06/26(日) 22:58:12.75 ID:dOFX1Xhf0
勉強できないのに働きたく無い奴が逃げ込む休憩所だな。
早く廃校させろ。肉体労働者が足りないのだから。
早く廃校させろ。肉体労働者が足りないのだから。
34: 2016/06/26(日) 22:58:17.56 ID:42G4OJ6x0
日本の大学は国公立だけでいいよ
それ以外は即刻 廃校にするべき
もちろん留学生なんて本国強制送還だ
それ以外は即刻 廃校にするべき
もちろん留学生なんて本国強制送還だ
36: 2016/06/26(日) 22:58:59.43 ID:I++OGIsy0
こういうの見ると、やっぱ入試って必要だなと思う。
っつーか、推薦の基準がダメすぎなんじゃ?
で、リメディカルをやるような大学は、マジで潰すべき。
そういう大学に行く奴は、そもそも勉学には興味がないんだろうから、要らないだろ。
それより、そういう奴には、興味のある分野の物作りの知識や技術を教えた方が、
後々の本人のためにも国のためにもなると思う。
っつーか、推薦の基準がダメすぎなんじゃ?
で、リメディカルをやるような大学は、マジで潰すべき。
そういう大学に行く奴は、そもそも勉学には興味がないんだろうから、要らないだろ。
それより、そういう奴には、興味のある分野の物作りの知識や技術を教えた方が、
後々の本人のためにも国のためにもなると思う。
38: 2016/06/26(日) 23:00:55.58 ID:DbBipC7BO
こんな大学があるから
むしろ日本の生産性が落ちるんだろ
むしろ日本の生産性が落ちるんだろ
39: 2016/06/26(日) 23:01:06.13 ID:Rv6ve2ei0
ゆとりが講師の大学とかになるんだぞw
42: 2016/06/26(日) 23:01:56.40 ID:nazjvvln0
こんなFラン大学だらけなのに
大学無償化とか言ってる政党がある。
大学無償化とか言ってる政党がある。
44: 2016/06/26(日) 23:02:58.64 ID:4t9zNNLd0
高校の数が多すぎるし、中学も義務教育じゃなくすればよい。
中学進学9割、高校進学7割しかできない、ってだけで相当勉強するよ。
中学進学9割、高校進学7割しかできない、ってだけで相当勉強するよ。
47: 2016/06/26(日) 23:03:25.95 ID:SVJO4zBS0
根本がすっぽ抜けておちこぼれてる場合も結構あるし
この授業があること自体は悪くないんじゃないかなあ
あと音読とかの脳トレは年齢学力にかかわらず有用なんじゃないか
この授業があること自体は悪くないんじゃないかなあ
あと音読とかの脳トレは年齢学力にかかわらず有用なんじゃないか
562: 2016/06/27(月) 00:46:07.22 ID:QVYIX43m0
>>47
大学でやることじゃない
大学は専門又高校よりも幅広い学問を学ぶ場所
アホの飼育場じゃない
大学でやることじゃない
大学は専門又高校よりも幅広い学問を学ぶ場所
アホの飼育場じゃない
48: 2016/06/26(日) 23:03:26.26 ID:GeRAfBSX0
こういう大学は大学の認可を取り消して、予備校にしよう
ここを卒業したら本物の大学を受験できるとかにすればいいよ
ここを卒業したら本物の大学を受験できるとかにすればいいよ
52: 2016/06/26(日) 23:05:00.13 ID:guAWzaHR0
こんな事してるならお金を借りてまで入る必要はない
大卒なんて肩書きで変なプライド持つバカを量産するだけ
大学無償化なんてナンセンス
大卒なんて肩書きで変なプライド持つバカを量産するだけ
大学無償化なんてナンセンス
57: 2016/06/26(日) 23:06:24.12 ID:DTRK+eaZ0
一番の問題は、小中学校にあるんだろうけどな。
58: 2016/06/26(日) 23:07:06.69 ID:6NPvQdyr0
Fラン大学卒より先に就職した高卒の方が生涯賃金は上だったりして
62: 2016/06/26(日) 23:08:41.34 ID:WvlLKlao0
大学進学率5割だとこういう大学が増えてもしょうがないな
もっと大学減らさないと
もっと大学減らさないと
72: 2016/06/26(日) 23:12:31.36 ID:bK9XQfe70
お金が欲しい大学
大学新卒が欲しい企業
新卒カードが欲しい学生
WINWINWINやね、なんの問題もない
大学新卒が欲しい企業
新卒カードが欲しい学生
WINWINWINやね、なんの問題もない
83: 2016/06/26(日) 23:16:29.23 ID:EhEZw6LG0
こういう学校に奨学金を借りて
入っても元は取れないわな。
そりゃ貧困にもなるって。
入っても元は取れないわな。
そりゃ貧困にもなるって。